|
Ratownictwo Medyczne - "Mam Swoje Lata i Wiem Co Robię"
ROK 2010
POWIATOWY PROGRAM EDUKACYJNO-PROFILAKTYCZNY W ZAKRESIE PROGRAMOWANIA RATOWNICTWA MEDYCZNEGO WŚRÓD MŁODZIERZY MAM SWOJE LATA I WIEM CO ROBIĘ
Reportaż - MAM SWOJE LATA I WIEM CO ROBIĘ
Powiatowy program profilaktyczno – edukacyjny w zakresie promowania ratownictwa medycznego wśród młodzieży „Mam Swoje Lata i Wiem Co Robię” objął swoim działaniem wszystkich uczniów szkół ponadgimnazjalnych z terenu powiatu dzierżoniowskiego: tj. 3800 uczniów z 11 szkół ponadgimnazjalnych. Głównym celem tego przedsięwzięcia jest nauka zasad udzielania pierwszej pomocy przez właściwą identyfikację zagrożeń, sposobu radzenia sobie w chwili ich wystąpienia oraz uświadomienia młodzieży ważności pierwszej pomocy dla poszkodowanych, w tym: - przygotowanie mentalne jego uczestników do skutecznego udzielania pierwszej pomocy poprzez ukazanie właściwych wzorców osobowych oraz znaczenia dla poszkodowanych działań ratowniczych przez pierwszych świadków zdarzenia; - przekazanie podstawowej wiedzy o anatomii, fizjologii i patofizjologii człowieka pozwalającej ocenić stan poszkodowanego; - wyuczenie umiejętności ratowniczych pozwalających postępować z chorym lub poszkodowanym w nagłym stanie zagrożenia życia. W tym roku wartością dodaną projektu jest materiał filmowy, realizowany w przedszkolu i szkołach znajdujących się na terenie powiatu dzierżoniowskiego. Zrealizowany materiał będzie elementem wspierającym nowy szkolny przedmiot jakim jest edukacja dla bezpieczeństwa.
Film składa się z kilku scenek sytuacyjnych: zrealizowanych w poszczególnych grupach wiekowych odbiorców. Występującymi w nich aktorami są uczniowie, którzy zgodzili się wziąć udział w całym przedsięwzięciu. Każda scena opowiada o innej sytuacji związanej z odpowiednim zachowaniem w sytuacji zagrażającej zdrowiu i bezpieczeństwu. Najmłodsi dowiedzą się z filmu jak skontaktować się ze służbami bezpieczeństwa, starsi poznają zasady bezpiecznej ewakuacji w chwili pożaru, a do młodzieży gimnazjalnej skierowany będzie komunikat dotyczący kradzieży i cyberprzemocy. Natomiast najstarsza grupa wiekowa – uczniowie szkół ponadgimnazjalnych pozna skutki kierowania pojazdu pod wpływem alkoholu. Cały program swoim patronatem objęli Wojewoda Dolnośląski oraz Dolnośląski Kurator Oświaty. Już niedługo działania zapoczątkowane przez powiat dzierżoniowski mogą być realizowane nie tylko na gruncie lokalnym, ale także regionalnym. Zamierzeniem kuratorium oświaty jest, aby przygotowywany materiał rozpowszechnić na wszystkie okoliczne powiaty jako środek wspierający przedmiot edukacja dla bezpieczeństwa. Powiatowy program profilaktyczno – edukacyjny w zakresie promowania ratownictwa medycznego wśród młodzieży „Mam Swoje Lata i Wiem Co Robię” przeprowadzony był w okresie od października 2010 do czerwca 2010 w czterech etapach. Etap I - Szkolenia – miał on charakter powszechny i swoim zasięgiem obejmował wszystkich uczniów szkół ponadgimnazjalnych z terenu powiatu dzierżoniowskiego. W czasie dwugodzinnych spotkań przedstawiciele policji i Straży Pożarnej przedstawiali młodzieży ogólne zasady bezpieczeństwa.
Etap II - Kurs pierwszej pomocy przedmedycznej – Wykwalifikowani ratownicy medyczni przeprowadzili w szkołach praktyczne kursy udzielania pierwszej pomocy.
W zajęciach wzięly udział 16 - osobowe grupy ochotników, którzy po zakończeniu szkolenia otrzymali certyfikaty potwierdzające nabyte umiejętności. W sumie było ok. 350 osób.
Etap III – Turniej powiatowy -W turnieju wzięły udział wszystkie szkoły ponadgimnazjalne, które reprezentowały pięcioosobowe zespoły uczniów. Konkurs polegał na uzyskaniu jak największej ilości punktów zdobytych w poszczególnych konkurencjach. Pierwsza dotyczyła wiedzy teoretycznej o „pierwszej pomocy”. W kolejnych etapach trzeba było wykazać się umiejętnościami praktycznymi. Zawodnicy mieli za zadanie m.in.: udzielić pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadku drogowym, osobom które ucierpiały w skutek porażenia prądem oraz przeprowadzić reanimację i masaż serca. Ocenie podlegały wszystkie czynności wykonywane przez zespoły, od momentu zauważenia miejsca wypadku, poprzez ocenę sytuacji, zabezpieczenie miejsca zdarzenia, do udzielenia pierwszej pomocy i wezwania karetki. Zawody odbywały się pod nadzorem sędziów technicznych oraz lekarzy z pogotowia ratunkowego. Pierwsze miejsce zajęła drużyna z Zespołu Szkół im. Jana Dzierżonia w Pieszycach. Drugie miejsce przypadło II Liceum Ogólnokształcącemu w Dzierżoniowie im. Jana Pawła II, a trzecią lokatę zajął Zespołu Szkół nr 1 im. prof. Wilhelma Rotkiewicza w Dzierżoniowie. Zwycięskie drużyny otrzymały nagrody rzeczowe, pamiątkowy puchar oraz medale. Członkowie wszystkich zespołów otrzymali dyplomy potwierdzające udział w turnieju oraz kieszonkowy zestaw pierwszej pomocy.
Etap IV – Olimpiada wojewódzka - Udział wzieli uczniowie ze szkół ponadgimnazjalnych z terenu województwa dolnośląskiego. Zadaniem ich było udzielenie pierwszej pomocy osobom poszkodowanym w zaaranżowanych na potrzeby konkursu wypadkach i innych zdarzeniach. Zawodnicy oprócz umiejętności praktycznych musieli wykazać się znajomością teorii, gdyż jednym z elementów konkursu był również test. Celem mistrzostw było podniesienie poziomu wiedzy młodzieży z zakresu udzielania pierwszej pomocy oraz przeciwdziałanie występowaniu wypadków poprzez upowszechnianie zasad bezpieczeństwa.
ROK 2009 Cel Programu:
- Promowanie ratownictwa medycznego wśród młodzieży - Nauka zasad udzielania pierwszej pomocy
Programem objęta jest młodzież Szkół Gimnazjalnych w Powiecie Dzierżoniowskim
STATYSTYKA: 1.Gimnazja w powiecie - 16 2. Liczba uczniów - 3460
Szczegółowy opis
I ETAP. PROGRAM PILOTAŻOWY – POWSZECHNY Programem objęte są wszystkie szkoły gimnazjalne w powiecie dzierżoniowskim - cykl 21 prezentacji zasad udzielania pierwszej pomocy - trzy godziny w każdej szkole - ulotki informacyjne o pierwszej pomocy - ok. 3,5 tys. szt.
Prezentacja 3 godziny w Gimnazjum
RATOWNIK - 2 godziny lekcyjne - wykład konwersatoryjny POLICJA - 0,5 godziny lekcyjnej - prezentacja STRAŻ POŻARNA - 0,5 godziny lekcyjnej – prezentacja
Założenia do I etapu Powiatowego programu profilaktyczno – edukacyjnego „Mam swoje lata i wiem co robię”
Cele dydaktyczne:
- prawidłowego zabezpieczenia miejsca zdarzenia - w tym poszkodowanego, ratowników świadków zdarzenia obecnych w miejscu wypadku; - właściwej oceny zdarzenia; - prawidłowego wezwania kwalifikowanej pomocy medycznej; - prawidłowego prowadzenia akcji ratowniczej aż do chwili przybycia kwalifikowanej pomocy medycznej.
2. Ukazanie prawidłowych postaw, a w szczególności:
- wrażliwości na cierpienie innych; - prawidłowej samooceny w odniesieniu do swojej wiedzy, umiejętności i możliwości w zakresie udzielania pierwszej pomocy poszkodowanemu; - zdecydowania w działaniu; - umiejętności współpracy z innymi podczas udzielania pierwszej pomocy.
3.Ukazanie ważności pierwszego ogniwa „łańcucha ratowniczego”, a w szczególności:
- statystyki dotyczącej wypadków w Polsce i na świecie oraz wpływu, jaki mają na nią pierwsze ogniwa „łańcucha ratowniczego”; - roli młodzieży, jako potencjalnych świadków co najmniej 50% wypadków; - pozytywnych efektów natychmiastowych działań ratowniczych, w których brała udział młodzież (przykłady).
Metody realizacji prezentacji:
1. Wykład konwersatoryjny :
- jako metoda dydaktyczna pozwoli aktywnie włączyć się uczestnikom w tok prezentacji; - daje uczestnikom podstawę do własnych przemyśleń i refleksji; - kończy się wnioskami; - motywuje do rozszerzania wiedzy i doskonalenia umiejętności w zakresie pierwszej
II etap. KURS UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY
Założenia do II etapu Powiatowego programu profilaktyczno – edukacyjnego w zakresie pierwszej pomocy przedmedycznej
1. Uczestnicy programu
- piętnastoosobowe grupy uczniów wszystkich gimnazjów powiatu dzierżoniowskiego wyłonionych przez szkołę.
2. Treść programu
- Dostosowane do percepcji uczniów gimnazjum teoretyczne bloki tematyczne z zakresu:
a) anatomii - uczeń zdobywa i rozszerza swoją wiedzę o budowie podstawowych układów w organizmie człowieka, ich znaczeniu i współzależnościach między nimi (w tym bloku instruktor zapoznaje ucznia z budową układów: kostnego, mięśniowego, nerwowego, oddechowego i układu krążenia); b) fizjologii - uczeń zdobywa i rozszerza swoją wiedzę o funkcjonowaniu podstawowych układów w organizmie człowieka ( w tym bloku instruktor zapoznaje ucznia z funkcjonowaniem w/w układów i ich znaczeniem dla życia człowieka); c) patofizjologii - uczeń zdobywa i rozszerza swoją wiedzę o urazach i dysfunkcjach w organizmie człowieka ( w tym bloku instruktor zapoznaje ucznia z dysfunkcjami pochodzenia wewnętrznego oraz urazami, a także z zagrożeniami dla życia i zdrowia, które z tych dysfunkcji i urazów wynikają); d) zagrożeniach zewnętrznych i sposobach ich eliminowania: - uczeń poznaje zagrożenia, na które może być narażony podczas udzielania pomocy poszkodowanemu i dowiaduje się jak ich uniknąć bądź jak je wyeliminować (w tym bloku instruktor zapoznaje ucznia z zasadami bezpieczeństwa, które należy zachować udzielając pomocy na drogach publicznych, nad wodą, w pobliżu maszyn i urządzeń, w pobliżu niebezpiecznych przedmiotów oraz przekazuje wiedzę o zagrożeniach wynikających z kontaktu z materiałami potencjalnie zakaźnym i sposobach zabezpieczenia przed ekspozycją na te materiały); - dostosowane do możliwości uczniów gimnazjum praktyczne ćwiczenia z zakresu udzielania pierwszej pomocy w zakresie:
a) prawidłowej oceny zdarzenia; b) oceny poszkodowanego pod kątem doznanych urazów; c) prawidłowego wezwania służb ratowniczych; d) posługiwania się apteczką pierwszej pomocy; e) udrażniania dróg oddechowych; f) prowadzenia oddechu zastępczego; g) postępowania z omdlałym i nieprzytomnym; h) tamowania krwotoków; i) zaopatrywania ran ( urazy głowy, urazy klatki piersiowej, urazy brzucha, urazy kończyn, ciała obce, urazy oka); j) postępowania w oparzeniach termicznych i chemicznych; k) stabilizacji kończyn w urazach kostno-stawowych; l) postępowania z poszkodowanym z podejrzeniem urazu kręgosłupa; m) postępowania w przypadku ataku drgawek; n) postępowania w przypadku ataku astmy; o) postępowania w przypadku osłabienia spowodowanego cukrzycą; p) postępowania w przypadku ukąszeń (owady, zwierzęta); q) postępowania w przypadku zaburzeń kardiologicznych; r) postępowania w przypadku nagłego zatrzymania krążenia; s) zastosowania automatycznego defibrylatora zewnętrznego AED; t) nadania poszkodowanemu pozycji adekwatnej do jego stanu lub urazu; u) udzielenia wsparcia psychicznego poszkodowanemu.
3. Cele programu
Celem programu jest : - przygotowanie mentalne jego uczestników do skutecznego udzielania pierwszej pomocy poprzez ukazanie właściwych wzorców osobowych oraz znaczenia dla poszkodowanych działań ratowniczych dokonywanych przed przybyciem zawodowych służb ratowniczych przez pierwszych świadków zdarzenia;
- przekazanie podstawowej wiedzy o anatomii, fizjologii i patofizjologii człowieka pozwalającej ocenić stan poszkodowanego;
- wyuczenie umiejętności ratowniczych pozwalających postępować z chorym lub poszkodowanym w nagłym stanie zagrożenia życia.
Uczestnicy, którzy brali udział w kursie udzielania Pierwszej Pomocy otrzymali certyfikaty potwierdzające ukończenie kursu
III etap – POWIATOWY TURNIEJ – rywalizacja międzyszkolna W III Etapie Powiatowego Programu przeprowadzono Powiatowy Turniej w zakresie udzielania Pierwszej Pomocy Przedmedycznej. W turnieju wzięło udział 15 szkół gimnazjalnych z terenu powiatu dzierżoniowskiego.
W wyniku przeprowadzonej rywalizacji wyłoniono 3 najlepsze drużyny reprezentujące poszczególne gimnazja.
Pierwsze miejsce zdobyła drużyna reprezentujaca Gimnazjum im. Piastów Śląskich w Łagiewnikach. Drugie miejsce execvo zdobyły drużyny reprezentujące: Zespół Gimnazjów nr 3 im. Stanisława Konarskiego w Dzierżoniowie, oraz Zespół Szkół im. ks. Jana Dzierżonia z Pieszyc.
W czerwcu 2009 r. odbyła się Gala podsumowująca
Podczas uroczystości zostali nagrodzeni laureaci Powiatowego programu edukacyjno – profilaktycznego w zakresie promowania ratownictwa medycznego wśród młodzieży
Nagrodami w turnieju za zajęcie III – ech pierwszych miejsc nagrodami były profesjonalnie wyposażone punkty pierwszej pomocy medycznej – szafki medyczne. Pozostałe szkoły biorące udział w Powiatowym Turnieju dostały profesjonalnie wyposażone torby medyczne.
|
|